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高压反腐背景下的医学生廉洁教育思考

时间:2021-10-27 09:19:20  阅读:  

摘 要:廉洁教育能够在很大程度上提升医学生对于社会不良风气的抵御能力,提高医学生的品德,同时从本源上控制医疗腐败,所以对医学生进行廉洁教育是一项非常重要的工作。本文从我国目前高校医学生廉洁教育的现状以及存在的问题入手,提出一些针对性的解决措施和手段。

关键词:廉洁教育;医学生;医学伦理

0. 引言

廉洁教育是目前社会广泛关注的焦点,大学生在学校学习期间的廉洁素质,对于自身将来的就业具有显著的影响。高校必须科学地规划和安排廉洁教育的具体内容,研究提升廉洁教育实效性的措施,这对于防止和控制未来医护人员腐败行为具有显著的作用[1]。

1. 高校医学生廉洁教育的现状

十八大之后,我国加大了对于反腐败的工作力度,不管是在数量方面,还是在层次上,都引起了巨大的反响。甚至很多专业媒体将这次反腐败行动称为是改革开放以来最大的反腐败行动。在这样高压反腐的环境下,对于医疗系统而言,也具有巨大的震慑力,很多医院不断曝出腐败收红包的行为。因为高等医学生是医疗卫生系统工作人员的主要来源,其廉洁素养的高低与医疗卫生人员能否廉洁从医从政存在着一定的联系。加强和改进医学生廉洁教育,采取有效措施提高医学生廉洁素养,是党中央从反腐倡廉战略高度,审时度势做出的重大决策,是改善大学生尤其是医学生廉洁素养不高的必然要求。

2. 目前高校学生廉洁教育存在的问题

从当前高校廉洁教育出现的问题来看,可以从以下方面进行具体的分析:

首先是医学生廉洁意识急需提升,在经过调查问卷之后发现,譬如在对医护人员收红包的一项调查中,其中45%的医学生觉得应该抵制这种行为,这在很大程度上表明大部分医学生廉洁意识比较强,另外还有55%的医学生表示可以接受红包,这充分的表明一些医学生的廉洁意识偏低,必须进行深入的廉洁教育。根据具体的调查内容,很多医学生表示医护人员收受红包能够有利于解决目前我国医疗服务短缺的情况。从总体的调查分析,医学生对于廉洁的认识较浅,廉洁意识偏低,这在很大程度上为医疗事业的良好发展埋下了一定的隐患。

其次是医学院校的廉洁教育不够深入,从十七大以来,中央对于高校大学生的廉洁素质教育非常注重,先后颁布了各种形式的文件,以期加强高校学生的廉洁教育。而对于医学生而言,其是我国医疗事业未来的从事人员,医学生的廉洁素质在很大程度上影响到普通大众的生命安全性。从对于一些医学院校的调查中发现,医学院校更多是加强对于学生临床技能的培养,而对于学生的廉洁教育,通常情况下只是利用医学伦理学课程进行简单的较少,对于学生廉洁意识的培养影响不高。在具体的调查发现,只有很少的医学生听过廉洁教育讲座,这就充分的显示出医学生了解教育专题活动较少,学生参与性偏低,医学院校廉洁教育偏弱。医学院校对于廉洁教育的注重程度会在一定程度上改变学生对于廉洁教育的认知,从深远意义上说,会最终影响到和谐医患关系的建立。

最后是廉洁教育的社会环境需要改善,尽管我国很多部门开始注重对于廉政的建设,这也为医学生进行廉洁教育营造了较好的环境和氛围。然而随着西方价值观念对于医学生影响程度不断加大,医学生的思想出现了巨大的变化,其中以个人本位主义最为显著,这对于医学生廉洁教育而言,具有一定的阻碍性。

另外医学生家庭环境也是影响医学生廉洁教育的重要因素,譬如医学生家长向学生传输的送红包,以及找熟人等思想,极大的影响了医学生的就业观。医学生正处于人生观,价值观构成以及健全过程中,其思想非常的活跃,对于外部事物的接受能力也很强,因此在糖衣炮弹的面前,很多医学生在将来行医过程会很容易被这些物质诱惑所击败,出现医疗腐败行为,所以提升医学生廉洁教育,还应该不断的净化廉洁教育的社会环境以及氛围[2]。

3. 高校医学生廉洁教育的对策研究

3.1提升医学生廉洁意识,完善高校医学生廉洁教育内容

要想更好的加强对于高校医学生廉洁教育,那么应该提升医学生廉洁意识,完善高校医学生廉洁教育内容,因此必须要从不同的方面对医学生进行廉洁教育。首先是加强对于校园生活廉洁行为的引导,引导医学生的科学职业观,必须是持久性以及多样化。因此就必须要强化对于医学生的廉洁行为的引导,及时的矫正医学生校园生活中不廉洁的行为,譬如考试作弊,班干部竞选等等一些情况。另外学校班集体还应该从学校实际情况出发,树立一批先进的学习榜样,让其起到模范带头作用,正确引导医学生学习,使廉洁品质转化为医学生的一种潜意识的职业品德行为;其次加强对于学生廉洁品格的培养,想要从根本上处理和避免医疗腐败问题,那么就迫切需要医疗从业人员具备较好的廉洁品格。所以必须要强化对于医学生的廉洁文化教育,培养医学生较好的人文素养,利用对医学生健康人格的培养,使医学生建立起科学的价值观,主动的抵御来自外部糖衣炮弹的诱惑。另外加强对于医学生廉洁品德的培养,提升医学生自我控制,怀有救治负伤的精神,提升医学生的人生境界。

3.2加强医学院校的廉洁教育力度,构建高校医学生廉洁教育媒介

要想从本质上提高医学生的廉洁意识,除了从自身入手之外,还应该从学校方面加强廉洁教育力度。首先要充分利用专业课程教育,促进医学生廉洁教育的发展,高校的专业教育为医学生的成长创造了一个良好的平台,另外同样也为医学生职业精神培养搭建了关键的媒介。尤其是人文课程教育可以在很大程度上提升医学职业精神。所以医学院校必须不断的健全和完善该重要的媒介,利用安排的医学史以及医学伦理学等相关的课程,强化老师和同学之间相互的交流,创造出具有人文气息的环境,不断的提升医学生廉洁行医的精神动力,培养医学生公平正义的情感;其次是充分的利用课余时间,推动医学生廉洁教育的进步,高校文化娱乐活动是学生成长阶段中另外一个教学课堂,也是推动学生成才的关键媒介,促进医学生的廉洁教育必须要全面的发挥该环节中对于人才的培养力度,使医学生在实践中感受医学生的责任,提升医学职业精神,特别是必须借助相关的主体教育思想,譬如社会主义核心价值观念等,坚持定期教育同重要会议精神学习相互融合,坚持理论学习同时实践相融合,切实的将文化娱乐活动对医学生廉洁教育的推动作用发挥到最良好的水平,以期来提升医学生的医学职业观念[3]。

3.3塑造校园廉洁文化氛围,构建高校医学生廉洁教育的有效制度

廉洁教育除了需要在内容等方面进行完善以外,还应该在文化氛围以及机制方面进行入手分析。首先是不断构建廉洁文化的熏陶机制,医学生要想提升廉洁教育,一个良好的廉洁校园环境是至关重要的,这样医学生才能在这样的条件下更好的进行廉洁教育的培养和陶冶。特别必须要将社会主义核心价值机制作为主要的核心思想,促进医学院校廉洁文化建设,不断引导医学生主动的履行社会主义荣辱观,以此来推动医学生良好的医学伦理道德形成;其次是建立医学生的自我教育制度,医学院校应该利用名人的榜样作用,让学生以榜样为模板,把廉洁教育具体纳入到日常活动中,真正意义上成为廉洁思想的实践人员;最后是促进学校以及社会相互融合廉洁教育制度的发展,社会作为一个繁杂的系统,其可以为廉洁教育创造出健康的环境,而社会在医学生廉洁教育中的作用也会相应的协助学校能够更好的培养学生的廉洁教育观。

4. 结语

目前医学生廉洁教育在遇到困难的同时,也迎来了良好的发展契机,必须要强化医学生廉洁教育,才能进一步提升医学生职业道德,培养出优秀的医学专业人才。

参考文献

[1]黄瑞宝,马伟,尹瑞法.高校医学生廉洁教育的内容与路径选择[J].中国医学伦理学,2012,25(3):378-379.

[2]李峰清.医学生廉洁教育现状对策研究[J].福建医学大学学报,2013,14(4):18-19.

[3]黄建永.对医学生开展廉洁教育的探索与思考[J].温州医科大学学报,2014,44(9):700.


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